一、课程背景
　　通过对部门经理的意见调查以及问卷分析，此次培训将从以下角度切入：
1、强调学员之间的沟通，从部门之间各自为政转变为争取共赢而展开深入的合作的意识；
2、与主管“增强主动性，提高认识问题和解决问题的能力，训练创造性思维”的培训衔接；
3、让学员从活动中自觉地、强烈地获得启发，而不仅仅依靠活动后讨论中从引导中获得启发。
4、让经理们不仅通过团队建设发现自己的问题，也教会他们能够发现自己团队的问题的技能。
5、活动具有竞争性和趣味性。

二、课程内容（略）

三、培训统计

四、总结与建议
　　透过一天的培训，我们真切地感受到伙伴们都对团队及彼此有了更深刻的认识与了解，在课程中也提炼出了很好的建议及做法，如何将课程中好的感受、好的体验及所受到的启发应用到工作中去将是我们共同所面临的任务，为更好得强化课程效果，我们建议：
1、我们需要有回顾培训的时段，让大家有时间、有平台来回顾本次的培训经历，联接工作环境，力行运用。
2、建议后续TA课程
a)问题解决训练课程
b)高绩效团队课程
c)TTT（体验学习培训师培训）（后期考虑部分）
　　我们期待伙伴们能够在未来进行自我领导风格的调整，运用情境领导的方式对下属进行管理，并在实际中运用，为团队创出更高的绩效。以上是透过一天的互动所观察到的一些情况，由于时间仓促， 对企业的了解未免疏漏之处敬请谅解， 有任何想法请随时保持沟通。